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陈厉只讲了一科，因为时间有限，陈厉不可能把所有的科目都讲了。
陈厉讲得的是解题思路和方法。
讲完后陈厉当场改了几道题目让学生现场做题，然后很多学生就不会了。
陈厉没有当场讲解，而是让一中的老师来解答，并问他们与刚才讲的题有什么区别。
老师说完之后，陈厉看向一中校长，跟他说这就是我昨天在会议上提的试题太少的解决办法。
下午的时候，陈厉换了其他科目，重点讲了难题，它们的难点在哪，从哪里入手。
最后就是英语，这个只能靠死记硬背。单词记得多，看试题就能看得更明白。
不过，陈厉还是讲了一些语法。
晚上，陈厉被叫到县主任那里。
“陈厉同志，听有些同志反映，他们找你帮忙，你让他们来找我？”
主任看着陈厉，直奔主题。
“主任，确有此事，不过我也是没办法，不少领导找我给孩子补课。
我直接拒绝会伤了这些领导的面子，我要是答应，我又忙不过来。
而且，这样做对全县其他学生不公平。
我愿意帮忙，但我做不到一个领导一个领导的帮忙。”
陈厉其实也是怕麻烦，就找了这么一个借口。
要我帮你们孩子补课没问题，你们找主任他们商量，主任同意了我就给你们孩子补课。
“我还以为你是不愿意帮他们，又怕当面拒绝会博了他们的面子，才把问题推到我这边来。”
主任以为是陈厉不愿意帮忙，想让他拒绝。
“主任误会了。”
陈厉干笑，他可不敢拒绝，姐夫正在关键事情，万一因为这事导致姐夫不能提拔就麻烦了。
“那这样，你辛苦一下，我让一中组织一个辅导班，年前先辅导星期。”
既然陈厉愿意帮忙，那问题就好解决了。
让一中组织辅导班，这事就没人可以找问题了。
所有人的孩子都可以得到辅导。
“我听县里安排，不过学生会比较累。”
陈厉当场答应，过年前只有一个星期的时间用来辅导，他必须拿出一定的成果。
县里要的是明年高考，一直整体成绩大大提高，考上大学的人变多。
第二天，陈厉直接来到一中，还是那间最大的教室。
教室里坐满了学生，过道里还有一些老师。
“上课！”
陈厉仿佛又回到了刚去青石小学上课的时候。
“老师好！”
“同学们好！”
进行完问好后，陈厉开始自我介绍。
“我叫陈厉，受县里委托，来给各位同学辅导一段时间。
因为时间有限，任务紧，我会让你们做很多都题目，你们要做好吃苦的准备。”
陈厉提完要求后就开始辅导了，先问了一下各个学科哪些会，哪些不会。
哪些能做，但需要花很多时间。
问完之后，陈厉开始讲能做但需要花很多时间的题型。
这些题型搞明白可以极大提高答题速度，同时提高成绩。