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第6章 难以管教的学生【1 / 2】

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人多人少的班里面,总有刺头在,他们班就有一个在谢姗姗看来十分有“刺”的同学,每次面对她。

好心情总会变成坏心情。

因为不好管!

许是家里有钱的缘故,沈新月高二开始就在外面的补习机构上1v1的课以及一对多的班课,按理说,成绩应该会有明显的提升。

但是谢姗姗为什么会接手这位学生呢,因为这是沈新月换的第五家补习机构,也是高考前的最后一家。

毕竟现在都五月份了,还有二十几天就考试了,再换机构也没有意义。

沈新月第一次在同一家机构待满了一个学期。

见识过各式各样学生的谢姗姗。

遇到沈新月这类的,也很头疼。

她知道。

要不是离高考的时间短的只剩下高考二十几天,沈新月肯定会再换上个机构,因为她都有点上瘾了。

沈新月不喜欢熟悉的环境,时间一长,她就会想方设法的换个陌生的环境。

刚来补习社一个月左右,她三天两头的身体不舒服想请假回家休息,昨天说头晕脑胀提不起精神,今天说空调对着吹,头疼犯了,明天又说太阳太大,有点中暑。

负责管理高三全日制的带班老师,内心已经跟谢姗姗这群同事吐槽了好几遍。

从全日制开课,沈新月不打报告随意出去,发消息也不回,害得她满世界的找。

生活老师这边急的满头大汗。

家长来电话说,新月回家了。

忘记跟老师打报告申请了。

气的生活老师头发都竖起来了。

又不能骂学生、更不能骂家长,也不能冲其他人发泄,一肚子的气只能自己咽下去。

作为科任老师也只能课堂上约束他们,学生乐不乐意学,老师也没辙,只能课后提醒他们完成相应的作业,压根管不了他们的想法。

尤其是像沈新月这种,家里不缺钱、不缺人脉,高考看起来并不是适合她的选择。

她自己也这样认为,架不住家里的人强制着她让她参加高考。

不过她也有她的办法。

课上,你在台上讲,她在台下睡觉。

不被学生尊重其实是一件很难受的事,刚开始谢姗姗忍不住。

怒火每次都能轻易被挑逗起来,有时候一堂课连续提醒了三次沈新月。

次次都不听。

她有时候提高音量,大声地对着全日制所有的同学说:“打起精神,认真听讲。”

眼见着沈新月睁了眼又趴了下去,谢姗姗提醒道:“沈新月,你怎么不动笔呢?”

希望通过她的提醒,沈新月她能提起精神听课。

敲了敲沈新月的课桌:“要是实在困得很,可以去洗手间洗个脸,或者站一会听课。”

沈新月直勾勾的看了一眼谢姗姗,转头又趴了下去。

谢姗姗心里也气,可是课还要继续上,没接着管沈新月这个刺头,继续给其他学生上课。

她也想管,可是她管不了。

之前她课后批评了沈新月,当下沈新月说以后会认真听讲,保证课上不睡觉。

当天回去就跟家里打小报告,说谢姗姗批评了她。

沈新月在学校但凡心里有丁点不舒服,回家立马告状。

支使着她妈来给谢姗姗施压,给科任老师和代班主任施压。

谢姗姗也在这个学生上,吃了闷亏。

那天晚自习结束后,谢姗姗看到家校交流群里面的夺命连环,气的胸疼、肝疼。

沈新月的家长高能输出。

话里话外指责谢姗姗不公平对待。

【谢老师在吗,新月跟我说,今天上数学课的时候,她身体不舒服,所以在课桌上趴了一会,你坚持让她站着听课?是吗?”】

———要是谢姗姗在第一时间看到这条消息,肯定会回怼上去。

“新月妈妈,首先,下午第二段课由于不少学生昏昏欲睡,我提醒学生可以去洗手间洗把脸或者站起来停一会课醒醒神。”

“其次,新月同学从头到尾,趴在桌子上,我连续提醒她一次两次三次,都没有罚过站,不知道新月是什么时候站起来听过课。”

可是并没有机会。因为她还没看到这条消息的时候,沈新月的家长又在群里面乱喷。

【还有,新月说,你课后给其他学生一对一辅导作业,从来不教她,她回来都很委屈。谢老师,孩子现在正是关键时期,数学是主科,麻烦老师多花点时间关注下新月的数学情况。】

【新月补习有一段时间了,成绩一直没上去,每天上完课,各位老师,能不能在群里发一个简单的课堂反馈,也让我和新月爸爸知道她的学习进度。】

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