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康熙是第三明白过来的，毕竟他连微积分都有涉足，更别提区区一几何，先前也略有涉及。
胤礽看向康熙，信心满满，历史上的康熙对于天文和数学的天赋是非常恐怖的，他可能不是最英明的君王，但在科学领域的成就，无人能及。
包括元、次、根等，都是他定下的。
胤礽说着，看向众人，能坐进这个庑房，不管是皇子、公主、伴读，个个聪慧，这样新接触的事物，也能很好的理解。
胤礽越讲越嗨，翻着白晋辛辛苦苦写出来的几何书，吹毛求疵“也就这样啊。”
白晋
张诚
想要压人，结果压不住。
大清这什么地界，有些邪门啊，他们是打算来传教，换句话说，以开化不毛之地的心态还是有的，然而不管拿出什么，都被撅了回来。
几何，他会的这点，太子爷翻翻他的书，就理解的八九不离十。而这满屋子的学生，个个勤奋好学，讲一下就懂了，着实令人惊诧。
他觉得自己这辈子愣怔的次数都没有这次多。
太子竟聪慧至此，着实想不到。
白晋看着他们，突然觉得，幸好法国离得远。
等下课休息的时候，他又在讲一些民间流传的小故事。这国王子，那国公主，不是在谈情说爱，就是为爱流泪。
“为什么公主一推开窗户可以看见别的国家的王子，她有千里眼吗”
“为什么王子可以叫全国的姑娘来试鞋子，也太劳民伤财了吧。”
“为什么你们公主和王子那么多”
胤佑昂着小脑袋，软乎乎的问。
这个白晋从未考虑过的角度，被胤礽一句话给揭开了。
“可能俩地主家挨的近吧，那一个国家说不定还没地主家大呢。”
胤礽把小村落给咽下去了。
胤佑失落的哦了一声。
地主家的好大儿啊。
白晋和张诚对视一眼，都有些无奈，他们说的也没问题，有的国家确实不如大清的村落，地主家甚至非常富饶了。
胤禛懒洋洋道“还有什么有意思的吗”
这句话有些上国的傲慢。
但白晋却不知道怎么反驳，他琢磨片刻，反问回来“那你们有什么民间小故事吗”
文化输出实在太重要了，他必须赢一局。
白晋看向胤礽，胤礽别开了脸。
看向别人，都是一脸茫然。
白晋就特别有信心了，在民间故事上能胜一筹，那也是极好的。
“魏珠，你去传召淡修竹入宫来，就说叫他准备给传教士讲几个故事。”
他们懒得说。
中华上下五千年，你问我民间故事，对不起太多了，什么穿越的重生的鬼怪的神仙的，那系统一套一套的。
实在是太多了。
白晋温声道“没有也没关系，臣可以帮助太子爷去填补这一块的空缺。”
胤礽摊手“还是等淡修竹入宫再说。”
那是真的多，有些故事在现在看来有些不妥当，但也是根据时局写出来的，比如唐朝的公主会说我哪里不如皇子，请求封为皇太公主的，一心想把皇帝拉下马。
而清朝的公主就是和亲，在顺治之前倒还好，许多公主本身就带着蒙古出身，可以说抚蒙也是回去罢了。
但后期后宫没什么蒙古一族，这彼此间的联系不紧密，这联姻就成了苦差事。
白晋讲了两节几何课，勾起了许多人的兴趣，从来没涉足过的领域总是格外的甜美。
而胤礽正心平气和的翻着白晋准备的几何教案，若有所思的翻看着。
“还有吗”他问。
白晋点头“还有许多，没写出来，打算教多少写多少。”
毕竟他满语实在不好，教案很多都不太会写。
胤礽笑吟吟的点头，看向他，温柔道“烦请白大人辛苦几日，将几个教案填补完整才是。”
换句话说，你赶紧全拿来吧你。
等人都走了，康熙看向一旁的胤礽，随口问“你在想什么”
胤礽若有所思“我在想成立一所综合性的书院，学生不光要学习四书五经，还包括数学几何天文，传教士这些知识非常有用，我们不光要学，还要实时更新着学。”
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