珞瓒提示您：看后求收藏（车毅小说网http://www.cheyil.com），接着再看更方便。
今天我有两节课，说实话，我虽然画画不错，但是并没有教书的天分，我也只能尽量把绘画的技巧交给那些孩子。
可能在这个被人遗忘的地方从来就没有什么美术课，所以那些已经上了高中，成为半个大人的孩子们对于我的课堂表现出充分的热情。
我让他们随意撕下一张白纸，拿一支笔。
有学生问我，“景老师，不需要绘画本和素描铅笔吗？”
我摇头说不用，在这地方，上哪儿弄专业的绘画本？
“有铅笔的就尽量用铅笔吧。”
我第一节课堂只是简单教他们排线条和打结构。
男生到后半节课的时候就没了兴趣，在底下打闹嬉笑，女生倒是看在我的面子上有认真的绘画构图。
我也不是很在意，我来这儿也只是想放空自己，并不是为了教出个梵高。
哦，梵高是印象派的，和素描不沾边。
下课后我看了眼课程表，下一节是高三一班的课。
哈，高三一班，别离。
我颇有兴趣的进了教室，在自我介绍的同时不经意的打量着班级里的学生。
我先找到的不是别离，而是那个叫……
额……叫什么我忘了，总之是把别离餐盘打翻的那个男生。
我直接越过视线，看向了最后一排，我猜，他会坐在那儿。
果然，最后一排靠门边的位置，别离小小的个子坐在那儿，感觉和这个班级格格不入。
我看见他抬着头，也不知有没有看我，反正，我是给了他一个微笑。
他放在桌子上的手一下子握紧，立刻把头低了下去。
我失笑，哈，他看见我冲他笑了。
在上课的时候我有意无意的会经过别离的身边，刚开始他确实有点紧张，每次我经过的时候脊背都会挺直，看上去有点僵硬。
但后来他似乎也习惯了，低头自顾的描描画画，我轻声走到他的后方，看见他画了一个讲桌，我心里夸赞，阴影打的不错，立体感很强。
我上去摸了摸他的头发，棕褐色，很软，“画的很好。”
他被吓了一跳，下意识的往墙边凑，那双眼睛和第一次看见他时一样，有点惊讶和恐慌。
我有点好奇这孩子到底是在怎样的环境下长成这样一个性格的。
本章未完，请点击下一页继续阅读！