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第117章 多管齐下,整备新局【2 / 2】

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解决完土地政策问题,朱宇又将目光投向了文化教育建设。

他召集了礼部官员和一些知名学者,共同商讨如何加强文化教育。

“陛下,当前我朝的文化教育主要以儒家经典为主,虽然这是根本,但也应适当引入其他学科,如天文、地理、算术等,拓宽学子们的视野。”一位学者说道。

“不错,而且要鼓励学子们敢于创新,不要拘泥于传统的思想。”朱宇表示赞同,“可在各地设立更多的学府,聘请优秀的教师,提高教育的普及程度。同时,对于有突出贡献的学者和学子,给予重奖,以激励更多人投身于学术研究。”

众人纷纷表示认可,开始详细讨论具体的实施方案。

在筹备文化教育建设的同时,朱宇也没有忽视海外贸易的拓展。

他召集了户部和一些经验丰富的商人,了解当前海外贸易的情况。

“陛下,目前我朝与周边一些国家的贸易还算顺利,但更远的海外国家,我们了解甚少,贸易往来也不多。”一位商人说道。

“是啊,陛下,而且我们的船只在远航时,还存在一些技术问题,如导航不准确等。”另一位商人补充道。

朱宇想起系统奖励的先进航海仪器制造图纸,心中有了主意。

“朕会安排工匠研制先进的航海仪器,提高船只的远航能力。同时,你们要积极开拓海外市场,了解不同国家的需求,寻找新的贸易机会。”

商人们纷纷表示愿意为拓展海外贸易出力。

然而,就在各项事务都在有序推进时,新的问题又出现了。

一些保守的官员对引入其他学科的教育改革表示反对,认为这会动摇儒家思想的正统地位。

“陛下,我朝以儒家思想治国多年,如今突然引入其他学科,恐会引起思想混乱,不利于国家的稳定。”

一位老臣在朝堂上慷慨陈词。

朱宇耐心地解释道:“爱卿,朕并非要否定儒家思想,而是要在其基础上,让学子们接触更多的知识,培养全面发展的人才。时代在发展,我们不能固步自封。”

“陛下,老臣还是认为此举不妥……”

老臣依旧坚持己见。

这时,一位年轻的官员站了出来,“陛下圣明,如今世界广阔,我们若不与时俱进,就会落后于他国。引入其他学科,只会让我朝的学子更加优秀,为国家的发展提供更多的助力。”

朝堂上顿时议论纷纷,支持和反对的声音此起彼伏。

朱宇看着这一幕,深知改革之路必定充满艰辛,但他决心已定,不会轻易动摇。

“朕意已决,文化教育改革必须推行。对于那些担忧的官员,朕会在实施过程中密切关注,确保不会出现问题。”

朱宇的声音坚定有力,不容置疑。

在朱宇的坚持下,文化教育改革开始逐步实施。

各地的学府纷纷响应,开设了新的学科课程,学子们的学习热情高涨,学术氛围也日益浓厚。

而在海外贸易方面,工匠们经过努力,成功研制出了先进的航海仪器,商人们也开始积极筹备远航,寻找新的贸易伙伴。

随着时间的推移,大明的土地政策逐渐完善,土地兼并现象得到了有效遏制,农民们的生活更加稳定;

文化教育改革初见成效,培养出了一批批有才华、有创新精神的学子;

海外贸易也逐渐拓展,与更多的国家建立了联系,大明的国际影响力不断提升。

朱宇看着这一切的变化,心中感到一丝欣慰。

但他知道,大明的发展之路还很漫长,未来还会面临更多的挑战。