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第156章 教育的意义【2 / 2】

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他眼看着父母为了他低声下气的四处借钱,想让李念自己开一个小店。

于是他就这样在家里的五线小城市开了一个咖啡馆。

嘶~

算上在武道世界漂泊的时间,他一晃已经离开近五年了。

李念苦笑一声,此刻他就坐在沙发上,想着曾经的一切。

在这一刻他回忆着似水流年的青春。

他记得太子朱标有一位名叫宋濂的老师,对方有一篇加入教材的文章。

《送东阳马生序》

同舍生皆披绮绣,略无慕艳意。

如果宋濂真的不在乎怎么会记了这么多年。甚至连左佩刀右配容臭都记得清清楚楚。

考编时才明白《范进中举》,恋爱时才明白《氓》,谈婚论嫁时读懂了《孔雀东南飞》。

白居易曾下‘夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干’

教育具有严重的滞后性,只有当你真正理解文字意义的时候才达成闭环。

学生时代出现在教材上的作品没有一篇是充数的。如果不是为了赶路,语文将是最美的学科。

我们学习了无数篇词藻华美的文章,到头来发现

原来那课堂上的四十五分钟就是作者们未曾实现的理想,就是他们意难平的遗憾。

原来这世间的繁华真理与颠沛流离早已被他们写进了诗里。

而我们只道是寻常

欲买桂花同载酒,终不似,少年游。

李念叹息一声,教育到底是什么呢?

这一刻有了答案。

别人都是‘轻舟已过万重山’,而他呢,人到洛阳花似锦,偏我来时不逢春。

年少时心比天高,呵呵。

待手里的最后一口烟燃尽,他随手掐灭扔掉,从沙发上起身缓缓向院子走去。

薛无泪不再管造船的事,那么这边就要交给李念和独孤二人了。

他们俩开始着手准备利用蒸汽机带动机器的事。需要购买的钢铁材料是一页接着一页,写满了纸张。

“真是花钱如流水啊”

独孤触景生情了一句,便随手将清单交给华安。

“蒸汽机驱动的车床,一步一步来吧”

工业这条路是漫长的,就如现在这样。在没有金手指的情况下从零开始。

知道后续发展是什么样的但偏偏无可奈何。

无力啊。

这要是李念自己一个人,他早就打退堂鼓了。

“也不知道要的人老朱什么时候给送过来”李念抬头看了一眼天色,他觉得今日是够呛了。

独孤头也没抬的说道“人家物色人选不也需要时间嘛,到这儿来的年轻人哪个不机灵”

“唉?你真别说”提到这个事薛无泪他最有发言权。

卧龙和凤雏就是最经典的例子,让他心累。

或许跟着李念久了就给其他人一种错觉,让别人觉得李念很好说话。

“这回遇见不听话的,直接弄了。不废话”

他一句话直接定生死。

清单送出去,两人就处于无聊等货阶段了。

目光一对视,李念嘴角上扬,“今天先这样?”