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第七十六章 孩子的学习压力【1 / 5】

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第七十六章:孩子的学业压力

周思君最近发现孩子林晓总是一副无精打采的样子,每天回家就把自己关在房间里,作业写到很晚。

“晓儿,你最近怎么了?看起来很疲惫。”周思君关切地问道。

林晓抬起头,一脸无奈:“妈妈,我感觉学习压力太大了,作业太多,怎么都做不完。”

周思君皱了皱眉:“别着急,咱们一起想想办法。你觉得是哪门课的作业让你最头疼?”

林晓叹了口气:“数学和英语,尤其是数学的那些难题,我总是要花很长时间才能做出来。”

周思君安慰道:“那我们先从数学开始,妈妈陪你一起看看。”

两人坐在书桌前,周思君看着林晓的数学作业。

“晓儿,你看这道题,我们可以先分析一下题目给出的条件。”周思君耐心地说。

林晓听着妈妈的讲解,似懂非懂地点点头。

“妈妈,我好像明白了一点,但还是不太确定。”林晓说道。

周思君鼓励他:“没关系,那我们再做几道类似的题目巩固一下。”

经过一番练习,林晓对这类题型终于掌握了。

“妈妈,谢谢你,我感觉没那么难了。”林晓的脸上露出了一丝笑容。

周思君摸了摸他的头:“那英语呢?是不是单词背起来很困难?”

林晓点点头:“是啊,总是背了就忘。”

周思君想了想:“要不我们试试用一些记忆技巧,比如联想法,把单词和有趣的图像或者故事联系起来。”

林晓觉得很新奇:“妈妈,那我们试试。”

在妈妈的帮助下,林晓发现背单词也没那么痛苦了。

然而,过了几天,林晓又开始焦虑起来。

“妈妈,马上要考试了,我好紧张,怕考不好。”林晓说道。

周思君安慰道:“晓儿,别太担心成绩,只要你认真复习了,尽力就好。”

“可是如果考不好,老师会批评,同学们也会笑话我。”林晓低着头。

周思君抱住他:“不会的,一次考试不能代表什么,重要的是我们要从考试中总结经验,找到自己的不足之处。”

考试结束后,林晓的成绩并不是很理想。

“妈妈,我还是没考好。”林晓哭着说。

周思君擦去他的眼泪:“宝贝,别哭,我们一起来分析一下试卷,看看问题出在哪里。”

他们仔细地分析了每一道错题。

“晓儿,你看,这些题其实你都会,就是粗心了,下次要仔细一点。”周思君说道。

林晓点了点头:“妈妈,我知道了。”

为了减轻林晓的压力,周思君决定给他制定一个合理的学习计划。

“晓儿,以后我们每天按照这个计划来学习,不要一下子学太多,要劳逸结合。”周思君说道。

林晓看着学习计划:“妈妈,这样我是不是就有时间玩了?”

周思君笑着说:“当然,该学习的时候认真学,该玩的时候尽情玩。”

可是执行计划的过程并不顺利,林晓有时候还是会忍不住偷偷玩手机或者看电视。

“晓儿,你这样可不行,要遵守我们的计划。”周思君说道。

林晓不好意思地说:“妈妈,我知道错了,下次不会了。”

周思君说:“妈妈相信你能做到。”

学校又布置了很多作业,林晓抱怨道:“妈妈,作业太多了,根本写不完。”

周思君说:“我们先把重要的作业完成,一些不太重要的可以放到后面。”

林晓说:“可是老师都要检查啊。”

周思君说:“那我们提高效率,抓紧时间写。”

在周思君的陪伴和鼓励下,林晓的学习状态逐渐好转。

“妈妈,我这次作业做得很快。”林晓高兴地说。

周思君说:“真棒,继续保持。”

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