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吃了四个包子喝了一杯豆浆之后,陈鸿便开始了痛苦的码字生活。
……
一小时后,“五百字,太难了,写不出来啊。”陈鸿一边感慨一边起来活动身子。
卡文每个作者都会经历的过程,本质原因就只有两个。
一个是转化率,一个是能力。
陈鸿自己写的小说既不需要很强的专业知识,也没有脑洞大开需要各种设计推敲的剧情,更没有要求要像文学家一样的文笔。只是普普通通的快餐文。
所以写这种小说的能力是有的,这就是人们说的网文没有门槛,小学生也能写。
但是这个转化率陈鸿真得需要好好的提高。
比如看到一片树叶掉落水里,陈鸿可以在书里写“一片树叶掉落在水里”但是作者和读者的视角是不一样的。
作者写的时候有想象,所以知道那是什么时候,什么场景,天的颜色是什么样的,树叶的状态和形状是什么样的,甚至树叶掉落的轨迹,自己看到这场景的反应……所有所有都是自己的想象。
所以陈鸿发现了自己的问题,自己看到了一个视频,但是只是拍了一张照片给读者看,就觉得读者应该和自己看到了所有的视频。
这就是所谓的,作者个人的颅内高潮。
发现之后陈鸿也在慢慢改正,慢慢把读者和作者两者视角割裂开来,慢慢找其中的描写诀窍。但这不是一下子就能改掉的,所以陈鸿卡文了。
还有一个就是词汇量的运用,很多词看别人用会恍然大悟,而且那个词自己也十分熟悉不是什么生僻字,但是自己描写时就是缺根筋,就是想不到。
所以陈鸿又卡文了,两个卡文的原因都是转化率太低了。
一个大纲就是一本书,但是有的人这本书在大纲那里就已经结束,有的能写一万字,有的能写十万字,有的能写百万字。
反思着自己的原因,陈鸿找到两条解决办法,一个是写,不能停止写,不能说等着自己学会了等自己想到了再写,只有写才能改变。
第二个是阅读,可能自己的阅读量也不少,但是以一个作者学徒的身份去阅读还没有多久,还是从自己动笔写书才开始的,“以后还是要拿出固定的时间来阅读,不然只能固步自封原地踏步了。”陈鸿暗自下了决定。
突然一条语音打断了陈鸿的思考:“有好友邀请你来网抑云音乐一起听歌。”
点了同意之后,陈鸿便看到有一条信息。
[像鱼]“看到你在线,没上班吗”
[稻草人]“偷个懒,你呢。”
[像鱼]“哈哈,我也是,现在比较闲。”
[像鱼]“我们变近了哎{可爱}”
陈鸿一看相距63千米,之前好像是十几千米。
[稻草人]“哈哈,还真是,因为我换工作的地方了。”
[像鱼]“你是羊城人吗”
[稻草人]“不是啊,我是黔地的。”
[像鱼]“是吗,好巧,我五一的时候去了你们那里。”
[像鱼]“图片,图片”
……
[稻草人]“的确有点不可置信{哭笑不得}。”
[像鱼]“是吧,有时候别人问我为什么来这边”
[像鱼]“然后我如实说,就听了‘偏偏喜欢你’这首歌就跑来了。”
[像鱼]“没有一个人相信,哈哈。”
[稻草人]“{点赞},很酷”
[稻草人]“你哪一年来的啊?”
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