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“叮铃铃!——下课了!”
mis刘一脸怀疑的拿着书去了办公室。她要去问问其他班级老师,他们班上的情况如何。12班上课就连尹呦呦都开始得了星期一综合症了,太奇怪了。
这时,前排的学生们齐刷刷的倒在桌子上,开始睡觉。
他们实在扛不住了。
苏青也趴在桌上想要小眯一会儿。
反倒是尹呦呦去了外面,没一会儿,两鬓有些湿漉漉的回来了。
看样子是去洗了一个冷水脸,清醒清醒。回来后看着一脸困倦的苏青,说道:“看着我干嘛,你眯会儿呗。”
闻言,苏青也没有言语,倒在桌上。
第二节课明显好了很多,打瞌睡的人少了,看着前排的苏青和尹呦呦精神奕奕,认真听讲的模样,mis刘这才点了点头“对嘛!这才是他们平时的上课的样子!刚才大概是看错了!”
在学校里,大部分英语老师穿着都是最时髦的,加上上课时汉语夹英语的说话方式。
刨除讲课时的枯燥内容,mis刘一口非常地道的伦敦腔,通过腰间的扩音器,在教室里回响,颇有一种与国际接轨的“上流”感,上一节课还在与周公拉扯的学生们,也纷纷提起精神来了。
江阳一中的英语老师们口音都比较轻,很少有那种地方口音强烈,听起来十分接地气的中式口吻。
高三的课程大都是语数外轮流连堂,主课分散的其他情况较少,所以,上午两节英语过后,插了一节地理课,后面两节都是数学。
不像高一高二,学生们还会抱怨几声,称这种练堂课为黑色星期二,或者别的,但是现在都躺平了。
因为,高三每天都是如此。
时间一如既往的往前走着,大家不管抱怨与否,都努力的听着课,悄悄地,上午的课程就结束了。下课铃响起,紧迫又繁重的学业都松懈了下来,仿佛在铃响一瞬间,宣告了某种东西的阶段结束。
大家挂着轻松的笑容,往食堂去。
前两节课有些打盹的苏青,现在非常精神。打瞌睡的时候,突然一个机灵,瞌睡就消失了,精神抖擞,后面的几节课倒是非常亢奋。反倒是一直聚精会神的尹呦呦现在困得不成样子,面容看起来都有些憔悴。
好在,没过一会儿,熟悉的身影提着保温饭盒来到了教室。
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