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“你物理六十七分。”
听到这话，全班都笑了。
物理老师南国新笑道：“不过这样也好，物理想要提高分数，其实比语数英要简单一点，你这个短板，倒是比较好处理。”
“回头有什么不懂的，都可以来办公室找我。”
“上课了！”
“来，先对一下答案。”
“我把答案都写在黑板上，你们有错的就抄一下。”
“回头我挑重点跟你们讲！”
说罢，物理老师南国新就直接拿起粉笔，背身在黑板上疯狂书写了。
一看就是那种效率很高的老师。
……
到了第二节课。
就看到了有领导老师，在学校里开始巡查了。
甚至教导主任还亲自陪同在旁边。
“对，这边就是高三的班级。”
“这个是四班。”
“我们这里三班和四班，分别是文科和理科班的一个尖子班。”
“因为学生的这个理解力不同，成绩好的学生，领悟的比较快，就凑在一起，老师上课效率也会高一点。”
“能给他们更多的时间去讲解难题。”
“对。”
“然后文科班在楼上。”
“体育课有的啊，我们高一到高三，都有体育课。”
“这个东西是必须给孩子们保证的。”
“学习压力很大，就需要去跑一下步，打一下球，出汗，去发泄。”
“哪怕是高三，我们的排课一样是每个月都有至少两节的体育课。”
“还有，刚才您说的那个在一中转学过来的学生，就在这个班级。”
教导主任刘小平笑着来到了高三四班的门口，然后敲了敲门，对着物理老师点头笑：“那个，喊一个学生。”
“李子浩在吗？”
“出来一下！”
李子浩站起身来，瞬间被所有的同学们目光聚焦。
他走出教室，然后礼貌地对着老师们点头道：“老师好。”