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分配田地以后，村民们开始整理自己家负责的田地。翻土，施肥忙得不亦乐乎。
四年级的学生们在泰康老师的悉心指导下，兴致勃勃地翻整着他们齐心协力开辟出来的那片崭新的灵田。每个同学都充满热情、全神贯注地投入到劳动之中。
有些同学虽然年纪尚小，但干起活儿来却十分卖力；还有些同学因为长时间使用农具，双手都被磨破了皮，但他们依然咬紧牙关坚持着，没有一个人叫苦叫累。大家相互协作、共同努力，现场气氛热烈而融洽。
经过漫长而艰苦的奋斗，这块原本杂乱无章的土地终于被收拾得井井有条，焕发出勃勃生机。同学们望着自己辛勤劳作换来的成果，脸上洋溢着自豪与满足的笑容。
同学们都感觉到自己手上磨出的伤口火辣辣的疼。于是，所有同学不约而同的诵读起了光明健康咒。慢慢地，疼痛似乎减轻了一些。
陈凡看着自己受伤的双手，默默地打开了人物面板。
姓名：陈凡
年龄：10
健康：8（+）
法力：55（+）
特殊技能：
光明守护咒：46（+）
光明健康咒：24（+）
光明养护咒：15（+）
潜能点：12
陈凡消耗了一个潜能点在健康上。陈凡手上的伤口很快就愈合了，完全没有了疼痛感。
而在下午的时候，陈凡与爸爸妈妈一起去田里劳动。他已经可以做一些事情了。当然也是翻土，施肥的工作。就这样忙活了几天，陈凡家负责的田地就整理好了。
陈凡家里又领回来了小的猡兽。自从陈凡去田里劳动之后，给猡兽打草的任务就落在了他的弟弟头上。
陈凡的弟弟比他小两岁。正在陈家村小学上二年级。二年级的学生主要学习识字课。识字课的老师不是正式的法师，而是是法师学徒。
法师学徒是没有掌握法术的法师学校毕业生。在他们掌握了正式法术之后，就可以进阶为正式的法师。不过，法师学徒也是教堂的正式编制人员，他们的贡献点的核算和报酬的发放都是属于教堂的法师体系。法师体系的人除了发放日常物资之外，还会发放修行的资源。
在土地翻整之后，田里的农活就少多了，剩下的主要是修整道路和灌溉的设施。在泰权法师组织人去镇上工厂做工的时候，陈凡的爸爸像去年那样报了名。
泰农老师也不再带同学们去田里了，而是给同学们讲起了光明萌芽咒。泰农老师并没有施展光明萌芽术，这会在春天灵稻种植的时候再施展。所以，泰农老师就让同学们先记下来。
下午的时候，陈凡有的时候去做辅助的农活，参与修整道路和沟渠，有的时候去给猡兽打草。
天气渐渐寒冷起来，田野中的草渐渐都枯黄了。村民们都穿上的比较厚的衣服。
等到陈凡放寒假的时候，教堂开始给村民们发放光明币和其他的一些生活物资。所有的村民闲了下来，有的去镇上购买物品，很多女人给家里的人做些衣服和其他一些用品。
春天，到了种植灵稻的时候，泰农法师带着村民和学生们来到田里种植灵稻。在把种子撒在灵田中之后，泰农法师让村民和学生们排列好，然后拿出了光明水晶。
泰农法师施展光明萌芽术，而村民们在念诵光明萌芽咒进行辅助。
神奇的一幕出现了。灵稻的芽以肉眼可见的速度渐渐从土里冒了出来。
就这样，泰农法师和村民们种好了一块田地接一块田地的灵稻。
而在泰农法师施展光明萌芽术的时候，陈凡又收到了不少的潜能点。
接下来的法术课上，泰农老师一脸神秘地走进教室，然后微笑着对同学们说：“今天，我要教你们一个非常有趣且实用的咒语——光明增产咒！”
同学们听到这个名字，都兴奋不已，迫不及待地想要学习这个神奇的咒语。
泰农老师开始详细地讲解光明增产咒的原理和使用方法。他告诉同学们，这个咒语可以通过聚集阳光的能量，加速植物的生长速度，从而提高农作物的产量。同学们聚精会神地听着，生怕错过任何一个细节。
在老师的耐心指导下，同学们很快就掌握了光明增产咒的要领。
随后，泰农老师带领同学们来到学校的灵田，让他们亲自实践一下光明增产术。同学们分成小组，各自选择一块土地，然后小心翼翼地念动咒语。只见一道道明亮的光线从他们手中射出，落入土壤之中。瞬间，原本贫瘠的土地变得肥沃起来，一株株幼苗迅速破土而出，茁壮成长。
看着自己亲手创造的奇迹，同学们脸上洋溢着自豪和满足的笑容。而在这个过程中，陈凡也收获了不少的潜能点，这无疑是对他努力学习的最好肯定。