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不过女生还是收获了学业,据说爱上了学习。你的暗恋对象或许会拒绝你,但是学习不会,它只会一直等着你。是吧?
洛名从此就成为了七班的“高岭之花”。言归正传,书逐渐发下来了。洛名拿出了《300主位星序简介》,看了起来。
一共632页厚厚一本。
开头前几页是介绍是主位星序,次位星序的区别。
“……
每个人的星位都有星序,每个星位的星序都是独一无二的。而我们将星序中只有一个序号的星序称为主位星序。
比如只包含no2的【天光】。人类一共有150位这样的人。因为前150个序号属于人类。
主位星序的出现不是随机的。在没有意外发生时,只要序号对应的星辰没有熄灭,主位星序拥有者就会存在。
而次位星序不一样,由于次位星序拥有的序号是随机的,所以次位星序的总量远远超过人类的数目。
就算所有人都觉醒了星位,也只有极小部分的次位星序存在于世间。
……”
洛名想了一下,150个星辰,也就是说一共有2的150次方个不同的星序。这确实远远超过人类的总人口了。
洛名注意到一行字。
“本书内容均需背诵,注:这已经是非常简化了,主位星序是非常重要的。”
洛名翻了起来,基本每个主位星序都会有两页的内容,就算是从来不担心背诵的洛名也有些感到难办。
周科还兴高采烈地看着《星的基本学问》:“洛哥,你看!上面说我们星序对应的就是天上闪烁的星辰。我靠,好神秘啊!
这算是星星的祝福吗?我们的力量来自于星星吗?”
洛名看着他兴奋的表情就想开个玩笑。
洛名把背诵要求指给周科。周科看了一眼,然后翻了起来。洛名看着脸色渐渐惨白的周科开玩笑:“这个也是星星的祝福。”
就在同学们还热烈地讨论的时候,胡旭拍了拍桌子:“好了,好了!考虑一下老年人,这么吵是想让我早点死吧。”
同学们被逗笑了。
胡旭咳了一下:“好了,上面发文件了。首先呢!就是关于星位本科的问题。
就是不走一般的高考。”
台下有不少人欢呼,毕竟这对成绩不好的同学就是福音。
“但是有很大的问题,就现在据说没有太多资源,也就是说你们可能需要激烈的竞争才能得到足够的资源。”
学生们面面相觑,没想到还是要竞争啊!尤其是评级是c的学生就是更加心里虚的很。起跑线都落了不止一点。
洛名皱着眉头,竞争?他现在并没有那么多的时间考虑这个问题。最近买了几本比较有趣的书,很有可能要熬上一段时间了。
比如《视频剪辑进阶》,如果洛名在家里还可以在网上学,在学校里的话就只能看书了。不是原来的学的不够,只是单纯想玩玩。毕竟视频剪辑碰的多了洛名也对它比较感兴趣。
而一旁的周科就一脸激动,他少有的自信了一次。
胡旭说:“今天晚上会有一次直播,所有学生都要看。是关于选拔的事,想走这条路的同学要尤其关注……”