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他就不明白了。
都是老师，就算他上课没有身边这小姑娘上得精彩，可他也是有着多年任教的经验呀！
为什么要这么打击人呢？
“倒不是调皮……”
话还没落下，突然一阵尖叫：“徐老师回来了、徐老师回来了！”
这声音，带着兴奋，带着雀跃……
随之，乌泱泱一群的孩子直接从教室里扑了过来……
“徐老师！”
“徐老师！”
“徐老师，你总算回来了！”
一瞬间，徐子矜就被三年级的学生给围住了，这时，听到声音的几个老师都跑了出来。
众人一见，羡慕嫉妒了。
五年级的数学老师叫黄青青，她说了一句：“刘老师回来，这个班没办法带子。”
这时冯华英接了一句：“听说下学期三年级由小徐老师带，刘老师改教自然。”
自然与社会品德，每个班每周各两节课。
平常都由老师们兼任。
大家一听有点羡慕，自然课作业很少，有也是简单的。
不过没人说什么。
刘香云还要带孩子呢，谁没有带孩子的时候？
再说了，也不是谁的班上都有师首长的孩子……近水楼台先得月，而且并不违反规定。
老师们的话落在了徐子矜的耳中，她听得出既有羡慕、亦有嫉妒。
可人与人之间的感情是处出来的。
孩子们喜欢她，她也真心对孩子们好，没什么好说的。
不过第一堂课开始时，她上的却是另一课……
“同学们，今天我们不上课本上的课。”
“今天老师给你们讲故事，想听吗？”
谁不想听故事？
都是十来岁的孩子，真正想学习的人，没几个。
“想！”
“好！”
徐子矜讲了两个故事：一个是八国联军火烧圆明园的故事、一个是南京大屠杀的故事……
“你们知道为什么我们的国家会被人欺负吗？”
“老师，因为他们坏！”
“老师，因为我们胆小！”
“老师，因为……因为我们没有枪！”
听着孩子们叽叽喳喳地说着各种理由，最后她说了：“你们说的都有道理，但最重要的一点，你们不能忘记。”
“最主要的原因就是：我们太弱、太落后！”
“弱就被人欺负、落后就要挨打！”
“那你们再说说，这些坏蛋为什么不去欺负欧洲、不去欺负m国，偏要来欺负我们呢？”
这话一落……
孩子们又叽叽喳喳抢着发言。
“因为我们有银子！”
“因为我们有广大的土地！”
“因为我们有别人没有的！”
徐子矜点点头：“对，你们说的都对！因为我华夏地大物博、资源丰富。”
“所以，他们就眼红了。”
“而我们国力落后，科技落后，他们就敢来抢！”
“同学们，你们是祖国的未来和希望，如果我们的国家再落后下去，坏人会再一次欺负我们的！”
“你们知道要怎么样，坏人才不敢欺负我们吗？”