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“行，听你的”
星期一，江鸾背着布包去上学。
周围同路上学的孩子们，一个个奇怪的看着江鸾。
“咦，她脸上那是什么？绿绿的，真恶心”
“呦，看她的衣服，好像是江鸾啊！那就不奇怪了”
“她怎么成这样了，那脸，都快赶得上我家养的猪的脸了”
“还是理她远点吧！别忘了，去年她身后还有鬼跟着呢！”
“呸，有鬼，我怎么没见过，我看就是你们几个乱说的”
“你又不是我们班的，你一个三年级的，怎么能知道我们一年级的事”
“切，一群小屁孩”
“那个东西，在我小时候，我妈也给我弄过，凉凉的，贴上可舒服呢！几个傻子，什么都不懂，还在那瞎扯”
“呸，你懂个屁，你不是我们班的，不要和我们走在一起”
江鸾顶着满脸稀碎的仙人掌，走进教室。
她也听到那些话了，不过，这和她有什么关系呢！
“起立”
“老师好”
“同学们好，请坐”
王老师刚放下手中的教案课本，目光便被江鸾脸上的东西吸引。
也没啥，就是贴着两张变绿的纸，太显眼了。
她知道那是江鸾，因为孩子们的座位都是她来分配的。
即使是换座位，也是她指定孩子们的位置。
不看成绩，只按照个子高低分。
不过她没有说什么，只是暗暗惊讶。
脸都肿成这样了，眼睛都成了一道缝，居然还坚持来上学。
她出声提醒，“小心些，不要让仙人掌掉下去了”
江鸾身子一震，“老师，您知道？”
其他同学一脸诧异的看着王老师。
老师居然知道？
王老师笑了笑，“弄这些可不容易，首先要把仙人掌的刺一根根拔掉，才可以捣碎”
班里的一个男生大着胆子站起身，出声询问：“老师，为什么你知道，我们不知道啊！”
王老师抬抬手，示意他坐下。
紧接着，自己也坐了下来，耐心地给孩子们解释道。
“因为我小时候脸也肿过，妈妈就把仙人掌捣碎，贴在我脸上，没几天脸就不肿了”
这个时候，她没有用老师这个称呼，而是用我。
想要做好一个老师，首先就要了解孩子们的生活，和他们“打成一片”
“怪不得，我家里有一盆绿绿的东西，我妈都不让我碰”
“这么一说，好像我家也有”
“这个我知道，我妈说，那个将来可能有用，所以我妈不在家里养花，反而是养了几盆仙人掌”
“唉，别提了，我家那盆，我之前嫌刺多，直接抱着盆子丢出去了，让我妈好一顿打”
孩子们说说笑笑，越说越起劲。
王老师没有制止，只是笑眯眯的坐在一旁看着。
虽然是上学读书，但不能只学书上的知识，生活上的知识却一窍不通。
“老师，那您能给我们说说，为什么家里要种仙人掌吗？”
听到学生的话，王老师收起笑脸，起身站在讲台上。
“仙人掌可以抑制发炎，清热解毒，散瘀消肿，还能增强免疫力，除此之外还有其他的作用，老师不是医生，只知道这些，所以”
她嘴角勾起一抹笑，“所以你们可不能把仙人掌丢出去，否则啊！屁股该疼好几天了”
班里的孩子们当即开始讨论起来。