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李泽超见到陈波，并没有农业小组几个人的约束感，反而很放松。
经过谈话，陈波了解到，李泽超家里的经济条件非常好。
父亲经营了一家连锁超市，母亲就管理财务，现在在老家通州，已经有8个店面了，手下有超过150个员工。
李泽超从小就喜欢玩电脑，在中学的时候，就开始玩编程，在市里获过奖。
大学期间，其他的成绩平平，因为他把几乎所有的时间全部都用来研究程序。
在南海冲突的时候，他还化身黑客，冲过对方的防火墙，把华夏的旗帜贴到了对方国防部的首页上。
虽然时间只有短短的几十秒，但这种技术，足以让陈波惊叹了。
对于李泽超的想法，他曾经和自己的老爹说过。
作为一个成功的商人，他家老爹不反对儿子玩电脑，不找工作也没有关系，反正咱们家自己有产业，也饿不死。
但是说到虚拟空间，老爹就傻了。
那是个啥呀，听也听不明白。
要说支持也可以，100万以内，随便你造。
可对于李泽超的想法而言，100万？够干啥的？
还不够我建服务器的。
这种虚拟场景需要的服务器和计算器是庞大的。
陈波就听李泽超将自己的计划。
不时地还插嘴问上一句。
李泽超就说道：“我们一开始，未必要把这个场景做成全球化的，可以一点点的切入，比如是一个行业。”
陈波问：“你觉得什么行业最容易切入？”
“我觉得什么行业都可以，比如说教育，比如说服装行业，演出行业。”
陈波道：“教育行业现在不是都有视频教学嘛，网络课程也有不少，随时都能复制的，为啥还要这个虚拟空间呢。”
李泽超道：“这个你就不懂了，目前录制的视频课程，学生只能被动的听，听不明白还要反复地听，可学生突然问，我这个地方你用另外一种方式帮我解释一下怎么办？”
陈波哪里知道怎么办，就听李泽超继续往下说。
“这时候，如果是虚拟空间，学生就会提问，而老师就会回答这个问题。”
陈波愣了：“老师怎么会回答？不是虚拟的吗？”
“因为虚拟空间就是另外一个现实，老师有两种回答的方式，一个是提前把所有的答案全部录入数据库，学生问了之后，就可以直接从数据库里面调出来。
不仅仅是这个老师的回答，另外所有能够搜集到的答案全部都能调出来。”
陈波心道：这工程的确太大了，估计他老爹再有1000个超市都不够他折腾的。
李泽超继续说：“还有另外一种方式，老师也会收到学生提问的这个信息，选择给出一个答案，就这么简单，如果老师也不会，干脆就承认就是了。”
陈波叹道：“我好像有一点点明白了，你这个工程可是不小，需要庞大的计算机和数据库才行。”
李泽超点头：“没错，这个项目就像是目前元宇宙和所有ai智能的一个结合体，不过将国内的物联也用上了。”