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听说有学生在饭菜中吃到了死老鼠。我决定不饿到没办法，不去食堂吃饭。】
【今天学校开会，强调了纪律问题。】
【要我说，这么久不放假，谁不想发疯。】
【梁老师还是那么能吃，她没有味觉吗？】
【7月25日，阴天】
【我觉得自己需要看一看心理医生，我好像出现幻觉了。】
【学生们好像有两张脸（字面意思）。】
【我看到一个学生背后忽然多出了一双手臂，要掐我脖子。
我吓得大叫，很多人奇怪的看我。那双手臂不见了。】
【我想请假，但学校不让。】
…………
【8月5日，阴天】
【我确定我已经疯了，虽然看着正常。】
【我看到有学生试图分裂成两个，可是失败了，然后消失了。】
【食堂的菜越来越难吃了，我已经很多天没吃饭了。】
【可我感受不到饥饿。】
【8月13日，阴天】
【我没疯，这个世界出现了问题。】
【校长已经很久没出现了，或许是死了。】
【许多老师都莫名消失了，活下来的变成了怪物。比如我。】
【许多学生也消失了，但活下来的都一分为二。】
【我能感觉到自己的情感变得迟钝，血液变得冰冷。但我不想当怪物，我想当人。】
【那些怪物跟恶学生不会攻击我，或许我该做点什么。】
【做什么呢……我是个老师……我该保护那些受到欺负的学生。】
日记写到这里就结束了。
但张长栋早在接触日记的时候，记忆便恢复了。
后面是林玄在阅读。
他越发的肯定，这或许就是怪谈入侵现实的真实写照。
这是一场悲剧，也是极为珍贵的记录资料。
至于之后的事情，林玄不难猜出。
这图书馆就是张长栋，为那些善面学生准备的避难所。
根据补充。
张长栋发现随着时间的推移，他被诡异之力的影响越来越深。
心里经常会有一种暴虐破坏的想法。
为了避免最后酿成悲剧。
他决定把自己的记忆以日记本的形式封存在图书馆中，临走前封闭了图书馆大门。
他想要在校园中寻找解决问题的办法。
显然，离开的张长栋随着时间，被学校的底层规则与诡异之力影响，认知完全扭曲。
如果不是碰到林玄，这将是一场彻头彻尾的悲剧。
张长栋转过身，轻叹一声。
“我回来了。”
话音落下，原本空荡荡的图书馆二楼，瞬间变得热闹起来。