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[有。]安安往系统商店里上架一张纸。最上面写着不多言合同，最下面写着秘密方_____;保密方_____;中间是一片空白:[不多言合同，只要宿主大大你在上面写下让对方保密的相关词条，再让双方按下手印，保密方就不能向他人说出不多言合同上的秘密。]
听了安安的解释慕白表示对这个不多言合同很满意:“安安，你来帮我写吧！”
[好的，宿主大大。]安安应下后编写不多言合同，不大一会儿在安安的删删减减后终于编写完不多言合同，不多言合同上白光闪过，安安写的合同内容直接自动排版。
狐狸接过飘在眼前的不多言合同，在秘密方_____上按上自己的手印，兔子也在秘密方_____上按上手印。
兔子按完手印就把不多言合同放到安安面前:“收起来吧！到时候再拿出来。”
[好的，宿主大大。]安安一口气把不多言合同‘吃掉’。
……
不开心，哥哥说明天要去国外……哦，也就是严莉莉爸爸公司所在地。不要误会，不是和严莉莉的爸爸谈生意。
——承翰实验学校，六年一班
秦老师站在讲台后问全班同学:“上面这个问题谁能来回答一下？”
刚问完郭茵茵，严莉莉，李静怡，还有凌美雪举起手来。
“茵茵，你来回答一下。”很快秦老师就在几位同学中挑选出一位同学。
郭茵茵站起来回答问题:“第二个和第四个。”
“回答正确，很好!”秦老师点头微笑着夸奖郭茵茵，转头就问全班同学:“不错，那大家都明白了吗？”
“明白了!”同学们慢吞吞，拉长音的回答。除了狐狸和兔子，真的不喜欢这样子说话，别扭的很。（嘻嘻。说实话，我们同几个年班级到三年级都是这么回答老师问题和向老师问好的。其他年级和班级的我就不知道了。）
当然了!全班同学们说明白了，也不代表全班都明白了。
（都懂得。）
秦老师拍了拍手:“很好，那现在开始做练习三吧!”
“知道了，老师!”又是那熟悉的声音。
在同学们做题时秦老师走下讲台巡视，查看学生们的题做的怎么样。
“茵茵，做得不错呀！”看完严莉莉练习题的秦老师接着看郭茵茵的练习题，看郭茵茵做的题后秦老师夸赞道。
严莉莉听到秦老师再夸郭茵茵后停下做题的动作，转头瞪郭茵茵。刚刚秦老师看她的题没夸，却夸这个郭茵茵的……
“你的数学成绩大有进步。”秦老师轻轻拍了拍郭茵茵的肩膀。
严莉莉气呼呼的转回头去。
“好好努力吧！”
郭茵茵听见秦老师的夸奖后站起来，高兴的向秦老师道谢：“谢谢老师！”
脸上的笑意在坐下后也迟迟未消散。
秦老师往郭茵茵身后凌美琪同学的练习册上一看，就看到凌美琪再往练习册上画乱七八糟的东西，秦老师习以为常的气道:“凌美琪!”
凌美琪习以为常的忐忑站起来。
“你在做什么？”秦老师看着凌美琪的练习册，同时尽自己最大努力平复怒意。
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