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姜霁北把这件事情和之前的事件一起记在笔记本上。
列出所有涉事人员的名字后，他用箭头标向了池闲。
课堂上，班主任宣布，池闲需要静养，请了一个月的假。
学生们各有各的神通，上午才过去，学校里就流传着“那个老师”的消息。
“那个老师”连请假的机会都没有了，他摔断了脊椎，这辈子吃喝拉撒都只能在一张床上了。
池闲不能上学，姜霁北在放学的时候把整理好的讲义和作业带到医院。
等池闲出院，他就把讲义和作业带到池闲家里。
时间平静地流逝着，半个月过去，姜霁北的身边没有再出现怪事。
他甚至有些习惯了每日去找池闲的初中生活，因此不得不每天提醒自己，要注意池闲消失的原因。
毕竟，自己是为此才被笔仙带到初中时期的。
每次去找池闲的时候，姜霁北总会遇到池一鸣，或者说是不得不遇到。
池闲母亲在医院里电话那头说的话竟然不是气话，池一鸣真的留在了家里，没有回外地的大学，不情不愿地照顾着弟弟。
依照池闲父母的说法，他们要工作挣钱，自然不可能守在床边照顾他，工厂里的机器只要还在运转，就一天都离不了人。
照顾弟弟的重任，哥哥天经地义要背着。
尽管池一鸣上的是一个水得不能再水的末流学校，成天在学校里混日子，不是待在宿舍里睡大觉，就是熬夜打游戏，连课也不去上。
但现在，连学校都去不成，他心里怨气极大，一下子就变得“爱好学习”起来，每天都抱怨着自己跟不上课了。
因为怨恨池闲，池一鸣自然也不会给姜霁北好脸色看。
姜霁北在池闲房间里给他讲题目时，客厅里的池一鸣要么把电视音量开到震天响，要么就故意制造出各种其他噪音，企图干扰两人的学习。
姜霁北根本不搭理他，完全将他视作空气。
周五的傍晚普通而平常。
放学后，姜霁北把这周的讲义和作业整理好，例行去往池闲家。
礼貌地敲门之后，姜霁北站在门口等待。
须臾，屋中传来窸窸窣窣的声音，还有年轻男人不耐烦的“来了”。
门被拉开了一条缝。
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