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不管怎么说，他只要把他会的、有把握的题目写出来就好。
阅读理解第一题题考的是阿城的现代文，分析某个形象，分析环境描写和人物刻画，纪时答题的时候已经彻底冷静了下来，考试也进入了后半段，他没有心思再东想西想，整个人已经完全投入到了考试的状态中。
他的确不喜欢答阅读理解，但这并不是他自己能够决定的事情，他的喜欢与不喜欢并不重要。
纪时尽自己最大努力去做答，他用笔在试卷上把该圈的重点全部圈了出来，再代入题目，不肯错过题目中的任何一个细节，之前在月考里是怎么做的，纪时也在这次高考中原原本本地发挥了出来。
时间还有62分钟，纪时的视线终于投向了本次考试的最后一项作文。
以“绿色生活”为题，写一篇不少于800字的文章。
这个题目纪时从回到高三的第一天就在想，文本里是这么介绍的，说绿色和每个人的生活息息相关，他只记住了绿色生活这个题目，却忘了作文要求里有什么，当然，他搜集了一些和绿色生活相关的资料。
原本他更多的是从环保的角度去考虑，但现在想想，可能写成顺应自然、与自然和谐相处的角度会更好，因为考卷上提供的内容并没有去强调环保，只是说绿色生机勃勃，与生命、生态紧密相连，从生态的角度来看，环保这种想法当然也没错。
纪时在构思，是把它写成一篇记叙文还是议论文，或者散文更合适一些？
也不知道曾泰然会怎么写，纪时猜测对方应该还是会用上爷爷这个人物，以老人家开始，强调人与自然和谐相处是一个不错的切入点。
那他呢？
纪时不想写得太过高大上，因为这几年苏省的作文虽说有些莫名其妙，但朴实的文风在改卷老师那边反而会受欢迎一点，《绿色生活》这个题目也很难去写什么太华丽的东西。
纪时手撑着下巴，视线盯着黑板上方的时钟，思绪却在飞速转动着。
他脑海中翻滚着多年以后看到的景象，有很多相关的例子，有现实的，也有非现实的，还有像绿水青山就是金山银山这样的话，纪时决定写一写自己亲眼看到的东西。
上一辈子他写了什么内容自己已经记不清了，总之他语文分数很烂，作文必定在其中发挥了重要作用，可现在，他重新审视这个标题，发现题目并没有他想象中那么难，也不变态，主题是什么，该有什么思路他也已经有了想法。
写吧。
纪时在草稿纸上写下了作文的第一句，确定语句通顺之后，他打好腹稿，开始在答题纸上写。
这篇作文他毕竟酝酿了很久，下笔的时候是很轻松的，他觉得重点在于理解作文的要求，不偏题，反正他并不是一类文的水平，只要在自己能力范围内尽量拿高分就行。