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纪时是尽量找点,他把他能找到的点都写下来,实在找不到,在横线还很空的情况下他也会编一些内容上去。
最后终于到了作文。
纪时瞟了眼黑板上的时钟,还有65分钟,时间还是很充足的。
这次的作文题是——我想对十年后的自己说。
纪时把笔搁了下来。
这个作文题,他可以洋洋洒洒写上几千字,这篇作文就像特意出给他一样,让纪时在这一瞬间产生无数想法,却又不知道究竟从哪里下笔。
老师们就是戳着他心窝出题的。
但……从现在的他的角度来说,好像也不是那么好写。
纪时埋头思索了片刻,想着想着脑袋就黏到桌子上去了,趴了好一会儿才爬起来,重新思考。
想对十年后的自己说什么呢?
十年后的自己是怎么样,他自己比谁都清楚,但他已经在改写十年前的自己,那十年后的未来也是可以被改写的。
随便说两句吧。
现在的他已经有了十年后的觉悟,那下一个十年,他绝对可以比曾经要过得更好。
首先,他要接受普通的、作为芸芸众生一员的自己。
然后,他要身体健康,心情愉快。
……
纪时把自己列的关键词写在草稿纸上,看时间只剩50分钟了,他开始动笔写。
以纪时的速度,40分钟写完一篇800字的作文毫无问题,但那是时间比较赶的时候,像今天时间有50分钟,他就可以把字写得好看一点,争取多赢点卷面分。
时间一分一秒地流逝,纪时一边写题一边看着时钟,还好,时间很够,这篇作文又确实有不少让他想写的东西,在写的过程中,他文思如泉涌。
纪时感觉,他写作文分情况,有时候遇上这种契合自己心理状态的题,他能比谁写得都快,质量一般也能得到保证,可有的题他就是把自己后脑勺都薅秃了也想不出来,憋出来的东西他自己都想丢进垃圾桶里。
他们语文老师也挺无奈的,他有时候觉得纪时还挺有才华,有时候又觉得纪时写出来的东西干巴巴的没眼看。
“呼……”
终于把作文写完了,又把前面的题检查了一遍,还剩5分钟考试结束,纪时终于能松一口气。
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