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11班这位老师记得黄雅琼,因为黄雅琼作文不错,经常拿高分,也经常被语文老师们拿过来分析。
纪时接过了语文试卷。
这还是他第一次考试迟到,平时上课他都是踩着点到,迟到是常有的事,毕竟懒觉睡着睡着就成了恶习,纪时感觉这种状态有些接近初三,他初三的时候就是这样,早读课天天迟到,可每次考试都能考高分。
他现在写语文都是按顺序写的,从选择题开始做,没有从默写先开始,以前他是怕默写有自己不会写的题,给自己留回忆的时间,可现在纪时已经有拿满分的自信了。
——他绝对不会在不该扣分的地方扣分。
当然,更重要的原因是,他语文分数本来就不算高,默写题再扣分,那简直是可忍孰不可忍。
感觉是对他的智商发起了挑衅。
前面的选择题还比较有难度,老师们考了几个平时不太考的形近词,不得不说,这次的选项里居然真的有蠹、蠢、蠡这些词了,纪时好歹是吃过教训的,自然能把选项给选出来。
可从前面几道题的风格看,这次语文考试估计不会简单到哪儿去。
纪时心里吐槽着,表情却很淡定,他选答案的时候在自己没有把握的词语下面划着横线,先把自己有把握的选项排除,再慢慢思考,选出正确的答案。
他属于那种很会考试的学生,以前初中的老师就说他有点小聪明。
平时的复习他未必比姚蒙和周伟乐掌握的多,思维也未必比他们转得快,可到了考场上,纪时就可以很冷静地对照选项,选出他认为最优的那个。
即使那个选项不是正确选项,也绝对是最接近正确选项的那一个,只不过他没有排查准确而已。
他是考试型的选手。
但考试的天赋是建立在他对知识点完全掌握的前提下,掌握同样的知识,他可以考出比对手更高的分数,但一旦对哪门课程没把握或者完全没学,他自己在考场上会先慌,分数自然一败涂地。
上辈子高考就是这样,他没有复习,当然没有自信,坐在考场中仿佛是在神游。
然后就浑浑噩噩地考试,浑浑噩噩地告别了自己的高中生涯。
所以纪时他从来不会说对哪一门看看就行,他会很用心的去记,哪怕是他擅长的英语,在别人看来,他好像随随便便就能考出一个很高的分数,可只有纪时知道,他甚至知道某个单词在课本哪一页。
这种充实的学习状态让他很满足,这份满足又助长了他在考场上拿高分。
把选择题写完之后,纪时确认了一遍就转向默写题了。
默写题说难也不难,说简单也不简单,但纪时知道,一旦老师们开始考《论语》或者《孟子》之类的句子,那这些题就很麻烦。
比如“祸兮福之所倚”这一句,就跟说顺口溜似的,一不注意就把福和伏搞混,一不小心还会被错,背成福兮祸之所倚。
还有“乐民之乐者,民亦乐其乐”这种句子,写起来是简单,可背起来其实不是那么容易。
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