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天赋序列27：镜锢。
天赋序列表上，镜锢的描述很有哲学意味，将人禁锢在虚假之面。白雾当时也无法猜出来镜锢的具体效果。
但通过面具怪人的解释，他才知道这个东西大概和之前自己见到过的镜子恶堕的一个词条——灵魂囚禁类似。
在旅行者聚会里，九级变异体的镜子恶堕曾经使用过类似能力。
让一个人囚禁在了镜子的世界里。镜面上还能看到这个人生前经历的种种回忆。
镜固的效果也差不多，施展的具体条件面具怪人没有解释，只是提到如果施术者不主动解除，被困在镜固里的生物，只能以影子的方式来到现世界，而且必须是一个至阴至暗的时刻。
而且在镜子里的时间，几乎是停滞的。
白雾这下才知道，原来那群从镜子里跑出来的黑影，全部都是这所学校里，本该被校长或者医生剥夺生命的学生。
他们全部被江依米和面具怪人给救了下来，且通过面具怪人给到的许多拍摄，了解到真正的前因后果。
也了解到了他们正处在一个怎样危险的地方。
比如那位忽然改了人设的刘老师，在常远和第四班的学生接触后，他就认定了常远是一个坏学生。尤其常远长得凶神恶煞的，必然不是什么好人。
这位刘老师之所以对常远态度温和，是因为他们已经打定主意，让常远发生意外永远消失，只要坏的学生全部消失，学校里就只剩下好学生，如此一来也算是净化学校。
所谓温和，也只是狱卒对死刑犯的临时慈悲罢了。
常远从面具怪人口中得知了这些信息后，整个人面色如土，陷入了后怕当中。
反倒是因为之前镜子里的灵异事件而害怕的学生，忽然感觉到了幸运。
包括那个被黑猫引去了校园禁地的学生，真实的原因是因为他已经被学校的盯上，前往禁地反而救了他一命。
他们正在被无名的英雄保护着，面具怪人先天就有着一股强大的亲和力，很快取得了学生们的信任。
事实上随着学校不断有人失踪，已有不少学生已经发现了问题——
为什么学校要把诅咒女带进学校？为什么校长始终不出面解释？为什么发生了这么多意外后，校长执意要留下诅咒女？
他们虽然也在键盘上对诅咒女口诛笔伐，但也都有思考真相到底是怎么样的。
得知了真相之后，这些学生也害怕变成怪物，尤其是第九病院里的一些病历，让他们感到毛骨悚然。
所以很容易的，面具怪人说服了他们躲到镜世界里藏着。
至于那些纸条，则是面具怪人藏的。
在学校搜索无果后，学校本身并没有太在意，他们想的也是尽可能将这些失踪学生的失踪原因，推给灵异事件。
加上整个百川市都鬼气森森的，还真就没有人觉得不对劲，人人自危的时刻，谁还有功夫管别人？
镜锢世界里，面具怪人能够与那些学生交流，他写下了学生们失踪前的口述经历，这些经历其实并非全部真实，有些部分是刻意进行过恐怖化的加工。
面具人原本的目的是在于应付学校的搜查。
白雾能够想象，假如学校真的开始细致调查这些失踪的学生，他们就会发现原本校方用来掩人耳目的灵异事件，从假的变成了真的。
就好像经常扮鬼吓人的人，遇到了真的鬼。这或许能够起到一种“久走夜路必见鬼”的警示。
但面具怪人等人没有想到的是，这些人对灵异现象的接受程度过高，或者说对学生的性命过于轻视。
他们根本没有认真搜寻，以至于七百年后，这些所谓的线索，还是白雾给找出来的。
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一些谜题渐渐解开。
但还有几个最为关键的地方，让白雾感到困惑——
七个门徒既然包含校长，又如何成为弱势群体的？它们分别在哪里？面具怪人与校长的对决，到底发生了什么问题？
学校后来到底发生了什么？以至于整个学校都高度恶堕化？
从现在的信息来看，似乎是江依米和面具怪人在想办法拯救这座学校。
尽管面具怪人的态度是，这些人早晚会死，早晚会变成恶堕，有些事情只有救世主才能办到，不需要过于在意。但在江依米的要求下，面具怪人的确救下了不少的学生。
后面的记忆几乎都是在不断的让学生进入镜子里的世界，起先学校不在意，但随着404房间传闻吞噬的人越来越多。
校长与学校的部分老师们，终于意识到了一件事，这所学校还有其他势力在觊觎这些学生。
他们无法找到404房间的秘密，但他们意识到了面具怪人的存在。
记忆的最后，面具怪人与校长的对决终于到来。