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第2章 解题答案传出,歼20设计师坐不住了【2 / 3】

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矢量推动器的设计。

这种需要从能量守恒,还有结合空气动力学,以及其他方面入手。

而是属于一种发散思维的题目。

所以这种除了最基础的理论公式给分之外,还需要辨别对方的思维。

这也是高考挑选学生的一种手段。

最近几年兴起,一发不可收拾。

常规题谁都会,但是这种发散思维很快就能够看出来一个人的底蕴,这也是高校在招生的时候辨别仔细,看情况收入学校的一种标准。

此刻,这位偏左的老者不由皱眉。

因为他竟然有些看不懂!!

对!没错!

看不懂!

甚至就连基础的公式都看不懂!

“不是,无论是高中还是大学的知识,都不在范畴内呀!”

这位座位偏左的老者嘀咕起来。

在这里批阅试卷的,其中还有不少人是大学老师。

这些人的学历至少都是研究生,有的甚至更高!

常人难以想象,更难接触!

而坐在这上面的这三位,就更加夸张了!

都是老资历的研究生,属于黄金研究生。

然而这位老者却皱眉,沉思片刻,就就没有办法给出分数。

“你要是给一个随便的分数吧,万一事后被人抓住把柄怎么办?这可是要担责的,而且还不小!”

“终究还是积累浅薄,没办法看出端倪么?不过这个行文和设计,格外工整,不像是胡乱写的,其中一些也甚有道理。”

“嗯,先给其他两位看看吧。”

这位老者在尝试理解这其中的内容,不过很快却无奈的摇摇头。

他们已经脱离科研一线很久了,对新的概念并不熟悉,此刻看不出来也是正常。

为了以示公正,他将手中的内容传到了其余两人的手中。

而很快……

另外两人也很快注意到了事情的不对劲。

“咦!”

其中有人惊奇的咦了一声,很快停下手中的动作。

“怎么?看出来什么了吗?”

最初的老者心中一动,他扭头看向身旁。

“我竟然看不出来!!”

此言一出,最初的老者面色一变。

要知道,刚刚说话的这个老者,可是亲自参与过龙国五代战斗机的设计!

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