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第29章 衬托【1 / 2】

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一日皇帝看见,陆宁宁在和二皇子凌逸与三皇子凌炘,在自己宫里做手工。

皇帝:(看着你和孩子们在一起的温馨画面,嘴角微微上扬)朕的爱妃真是心灵手巧,这手工艺品做得真是精致。

陆宁宁:皇上,你怎么来了?

皇帝:朕来看看你们。

陆宁宁:有什么事需要本宫做的么?

皇帝:朕是想与爱妃一同商讨一下二皇子的教育问题。

陆宁宁:皇上,你说

皇帝:二皇子已经到了读书的年纪,朕想给他找一位合适的老师。

陆宁宁:那二皇子有什么特点和天赋么?

皇帝:(思索片刻)二皇子聪明伶俐,但是性格有些顽皮,需要一位严厉的老师来管教他。

陆宁宁:那皇帝有什么好人选么?

皇帝:(微微皱眉)朕觉得翰林院的李学士是个不错的人选,他学识渊博,品行端正。

陆宁宁:皇帝圣明

皇帝:爱妃过奖了,二皇子的教育问题是朕一直关注的大事,不能有丝毫马虎。

陆宁宁点了点头,对凌逸说:皇儿,以后你有师父了,要好好学习,不要让本宫和父皇失望。

皇帝:(摸了摸凌逸的头)逸儿,你要听师父的话,好好学习,将来做一个有学问的人。

凌逸点了点头

皇帝:好了,爱妃,我们去看看太子吧。

陆宁宁:太子?大皇子?本宫确实很久没见过太子了

皇帝:(眉头微皱)是啊,朕也很久没见过他了,他最近在忙什么呢?

凌翌(皇帝)和陆宁宁(皇后),走到凌萧(太子、大皇子)身边,

皇帝:萧儿,你在看什么书?

凌萧:启禀父皇,我在读《庄子》

皇帝:哦?《庄子》?你能读懂吗?

凌萧:《庄子》是中国古代道家哲学的经典之作,由战国时期的庄子及其后学所著。该书博大精深,涵盖了哲学、人生、政治、社会、艺术等多个领域。庄子通过寓言故事的方式,深刻批判了工具理性和社会的虚伪,提出了“道”的哲学观念,主张顺应自然、无为而治,追求心灵的自由与解脱。其文笔汪洋恣肆,富有诗意,被誉为先秦诸子散文的典范之作。通过研读《庄子》,我们可以深入理解道家思想的精髓,领悟生命的真谛。

萧儿,你真的长大了。(欣慰地看着你)

皇帝和皇后,看过凌萧后,离开了。

皇帝:(看着他们离开的背影,心中感慨万千)朕的孩子们都长大了,朕也该放心了。

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